数学
艾德蕾尔·沃德教授
Deartment椅子
正是通过数学的学习，学生们学会了逻辑思维和抽象思维。
任务
肯尼迪·金学院数学系的主要任务是为学生在数学学科和利用数学科学的相关领域的高级学习做好准备。数学是一门多方面的学科，在寻求抽象和具体的知识时都要求精确和严谨。该部门在履行其使命中扮演着不同的角色，而其核心是我们敬业的教师，他们在教学、学术和服务方面发挥着卓越的作用。
我们希望您能花时间访问我们的网站，以更全面地了解该部门的愿景和对学生学习的奉献精神。欢迎来到肯尼迪·金学院！
为什么要在KKC学习数学？
我们在成长！
数学系目前提供广泛的课程，旨在通过多种形式和时间加强学生的技能，包括在线，白天和晚上的课程。今天，我们正致力于新的和创新的方式来提高学生的学习和学生的成功，并专业发展我们的学生谁是通往学士学位的道路上。在肯尼迪-金学院与科学、技术和工程相关的多个项目中，数学课程是许多转学要求的一部分。
通过各种数学课程和选修课来个性化你的理学副学士学位，只会加强你的分析和解决问题的能力，以及对复杂数学概念的理解。对高等数学基础有扎实理解的学生通常会受到雇主的青睐，因为他们有逻辑思考、解决问题和理解技术信息的能力。
课程教学大纲
下列课程由数学系开设。有关特定课程的其他信息可以从在线CCCag体育官方网站中获得。教师将在上课的第一天提供他们自己的官方课程大纲。在学生希望注册的每个学期之前，应咨询在线CCC学分课程时间表，以确定是否提供特定课程。
| 课程-编号 | 科目名称 | 学分 |
|---|---|---|
| 数学018 | 数学辅助课程 | 2.0学时 |
| 数学025 | 数学辅助课程125-1 | 2.0学时 |
| 数学040 | 数学辅助课程140/143 | 2.0学时 |
| 数学097 | 几何的代数素养 | 6.0学时 |
| 数学098 | 从几何开始代数 | 4 |
| 数学099 | 中级几何代数 | 5 |
| 数学107 | 技术人员数学ⅰ | 3、4 |
| 数学108 | 技术人员数学（二） | 3、5 |
| 数学109 | 数学概念 | 3 |
| 数学118 | 通识教育数学 | 4 |
| 数学120 | 现代数学 | 3 |
| 数学121 | 小学教师数学1 | 4 |
| 数学122 | 小学教师数学2 | 4 |
| 数学125 | 介绍统计 | 4 |
| 数学140 | 大学代数 | 4 |
| 数学141 | 平面三角 | 3 |
| 数学143 | 微积分 | 6 |
| 数学144 | 有限的数学 | 4 |
| 数学146 | 离散数学 | 4 |
| 数学165 | 计算机数学 | 3 |
| 数学204 | 商业与社会科学微积分 | 1 - 5 |
| 数学207 | 微积分与解析几何1 | 5 |
| 数学208 | 微积分与解析几何2 | 5 |
| 数学209 | 微积分与解析几何3 | 5 |
| 数学210 | 微分方程 | 3 |
| 数学212 | 线性代数 | 3 |
| 数学299 | 数学专题 | 1 - 6 |
教职员工
| 名字 | 电话 | 电子邮件 | 办公室 |
|---|---|---|---|
| 谢尔盖“库兹涅佐夫” | (773) 602 - 5322 | skuznetsov@ccc.edu | y - 276 |
| 更团结Massarwi | (773) 602 - 5326 | emassarwi@ccc.edu | y - 275 |
| 马丁彼得斯 | (773) 602 - 5328 | mpieters@ccc.edu | y - 277 |
| 约翰·里德四世 | (773) 602 - 6843 | jreidiv@ccc.edu | y - 264 |
| Falechia斯莱特 | (773) 602 - 0448 | fturman@ccc.edu | y - 268 |
| 艾德丽尔·m·沃德 | (773) 602 - 5321 | award01@ccc.edu | y - 273 |
| 达伦·白 | (773) 602 - 5320 | ddwhite@ccc.edu | y - 278 |
| 乔'Van哈里森 | （773） 602- 5323 | Jharrison@ccc.edu | y - 274 |
| 奥马尔Bekkal | (773) 602 - 5324 | Obekkal@ccc.edu | y - 272 |
| 全职工作人员 | | | |
| 卡洛琳洛克 |
(773) 602 - 5324 |
y - 271 |
