年级的政策

请阅读以下有关评分政策的详细信息。

分数是根据学生的学习成绩和每堂课的出勤率来评定的。教师将在课程开始时通过教学大纲通知学生评分要求。

等级名称

申请毕业并记录在学生永久学习记录或成绩单上的学位学生的成绩用于计算学生的平均绩点(GPA)。

补习、学分和技能课程的评分依据

 
年级 描述
一个 优秀的 4​
B​ 3​
C​ 平均 2​
D​ 最低通过 1​
F​ 失败 0​
 

以下成绩发给非学位学生,以记录课程完成情况:

基础课程及继续教育课程评分依据

 
年级 描述
年代 令人满意的 -​
​F 失败 -​
 

ag体育课程评分依据

 
年级 描述
P​ 学生已经完成了所有课程和级别要求,应该参加下一级的课程 -​
R​ 学生已完成所有课程要求;然而,在这个层次上还需要做更多的工作。这个学生应该被安排在同一级别的另一门课程上 -​
F​ 这个学生没有达到这门课程的要求 -​
 

有关CCC评分政策的更多详情,请参阅学生政策手册。