在拉什医院暑期临床前实习

Summer Pre-Clinical Internship At Rush Hospital为期8周，一学分的暑期课程，学生将在拉什医学院观察指定的健康临床医生/研究人员，参加现场演讲或研讨会，并根据需要参加医疗保健/研究团队活动。

由于拉什医疗中心为防止新冠病毒传播而采取的安全政策，本次实习将暂停2020年夏季。
 

这是一个为期8周的暑期项目，被选中的MXC学生将在拉什医疗中心跟随拉什临床医生。学生们每周花一天时间，在整个夏天轮流在拉什医疗中心的不同临床地点实习。

完成本课程后，学生应：

  1. 描述被观察的医疗保健专业人员或研究人员所扮演的角色和执行的任务；
  2. 报告所选患者的病理生理或正在观察的生物医学研究范围；
  3. 解释医疗保健专业人员采用治疗方式的机制，或研究人员为设计他/她的研究而制定的工作模式。
  4. 反思个人信仰、态度、行为和技能如何影响一个人在追求健康科学相关职业的决策过程。
  5. 分析影响个人作为医疗保健提供者/研究团队成员的有效性的因素。

申请时，请将CCC或任何先前的学术机构的成绩单，推荐表（附在申请包中）和个人陈述提交给黄chijju博士（chuang16@ccc.edu）。请下载申请资料包（按此）并按指示办理。截止日期为2019年4月24日。想要了解更多关于这个项目的细节和日期，请查看暂定的课程时间表，并通过chuang16@ccc.edu与黄博士联系


自2014年夏天以来，我们已经成功地运行了拉什医疗中心和MXC之间的这个合作项目。每年夏天，大约有5名马尔科姆·艾克斯学院（MXC）的学生被选中参加这个由拉什大学（Laura Vasquez博士）和马尔科姆·艾克斯学院生命科学系（Huang博士）共同努力提供的独立学习课程。本课程旨在帮助学生探索各种生物医学职业，包括呼吸护理，x射线/CT/MRI，临床营养，超声，医师助理和解剖学研究。这些学生来自不同的背景，传统上在医疗保健专业中服务不足或代表性不足。整个夏天，劳拉·瓦斯奎兹博士与拉什医疗中心解剖实验室的临床主任和威廉姆斯博士密切合作，提供近距离的密集学习体验。除了跟随临床医生或参加解剖实验室，这些学生每周都参加在线论坛，报告和评论彼此的经验。在每一份报告中，学生描述了医疗保健专业人员或研究人员的角色和任务，并提供了观察患者病理生理学的简要概述。此外，学生反思个人信仰、态度和天资如何影响他们追求健康科学相关职业的决策过程，并影响他们作为医疗保健提供者/研究团队成员的有效性。

                                           

通过这个独特的项目，参与MXC GenEd的学生发现了令人兴奋的医疗保健专业和机会。因此，这个项目帮助每一个学生做出决定，在什么和如何追求他或她的职业道路。此外，这些MXC学生能够与一些拉什临床医生联系，他们继续作为他们的导师。

                                       

                                       

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教职员工
​ 2015年的夏天，我们
驾驶t他的Misspelled Word协作拉什医疗中心和
MXC。 五马尔科姆·艾克斯学院
生物系学生   选择   参加通过联合学校提供的独立学习课程
由拉什大学和MXC（黄赤菊博士）共同努力。本课程旨在
帮助学生探索各种生物医学职业，包括呼吸护理，
x射线/CT/MRI，临床营养，超声，医师助理和研究
在解剖学。这些学生来自不同的背景，传统上
服务不足   或者在医疗保健行业中代表性不足。在整个
夏天   劳拉·瓦斯克斯女士与临床主任和。
威廉姆斯在拉什医疗中心的解剖实验室提供近距离观察，
强化学习的机会。除了…之外
跟随临床医生或参加解剖实验室，这些学生加入
每周在线讨论彼此的报告和评论
的经历。在每个报告中，学生都能够描述角色和
由医疗保健专业人员或研究人员执行的任务，请提供简要说明
概述观察患者的病理生理，反思如何个人化
信念、态度、行为和技能影响一个人的决策过程
从事与健康科学相关的职业，并分析这些影响因素
个人作为医疗保健提供/研究成员的有效性
团队。