评估
评核及评估主任
评估是一个系统的、持续的过程，它根据可衡量的学生学习成果收集关于学生知道什么和能做什么的汇总数据。
评估架构及使命
马尔科姆艾克斯学院的评估结构授权管理人员，教师和工作人员通过使用各种测量策略收集有效和可靠的数据来改善学生的学习和学生体验。
评估架构及愿景陈述
通过有意识地衡量学生的学习成果，马尔科姆·艾克斯学院的教职员工将不断实施创新，以改善学生在课堂、课程和机构层面的学习。
马尔科姆X学院致力于不断改进。评估有助于持续改进，使教职员工：
- 收集有关学生学习的有意义的数据
- 确定学生学习的程度
- 实施旨在促进学生学习的措施
评估发生在课堂、课程、学生服务和课外活动以及机构层面。
在此了解院校学生学习成果的过程和结果。
教职员工
每个教职员工都以独特的方式参与评估。
机构效能支持评估委员会及其投资局我儿子努力收集和管理评估计划和数据。每个健康科学和职业项目的评估由项目主任管理。
学生学习团队评估
- 霍普·埃辛博士，数学教授
- 埃文斯·亚历克西斯，数学老师
- 辛西娅·多比医生，静脉切开术助理教授
- Abra Johnson，社会科学讲师
- Jennifer Piltawer，护理指导老师
- 布莱恩·霍尔，学生服务主任
- 劳伦·刘易斯，教学办公室副院长
- pasha Mabry，认证和合规
