课程级别的学生学习成果

             

  • 定义和使用正确的医学术语

  • 确定医院和诊所的卫生保健提供者以及作为团队成员的抽血师的角色。

  • 列出在临床实验室的各个部门进行的实验室分析的类型,以及如何利用它们来诊断疾病状况。

  • 展示感染控制和安全知识,以及如何在实验室环境和采血过程中实施这些知识。

  • 对身体系统的解剖学和生理学以及解剖学术语有基本的了解,以便将临床实验室的主要领域与身体系统相关的一般病理状况联系起来。

  • 确定进行静脉切开术的手臂、手、腿和脚的静脉。*了解采集设备、使用的各种添加剂、必要的特殊预防措施和可能干扰临床血液成分分析的物质。

  • 确定静脉穿刺和毛细血管穿刺的潜在部位,并演示准备穿刺部位和适当标本采集的步骤。 

  • 完成本课程后,学生将能够在临床环境中独立旋转,并在最小的监督下准确成功地对成人,儿童和婴儿进行静脉切开术,同时批判性地评估每一步。 

  • 列出在临床实验室的各个部门进行的实验室分析的类型,以及如何利用它们来诊断疾病状况。 静脉切开术209学生学习成果 *对患者进行静脉穿刺和毛细血管穿刺(即成人,儿童和婴儿) 

  • 熟悉需要特殊采集技术的标本采集程序。

  • 了解申请,样品,加工和运输。 

  •  认识到可能导致标本回收和/或拒收的情况,并了解采血过程中的质量保证(QA) 

  • 演示对医疗保健中口头、非口头和书面沟通基本概念的理解。 

  • 列出影响患者或标本质量的采血并发症和程序错误,并描述如何处理或避免它们。 

  • 识别和描述导致无法获得血液样本的程序错误。 

  • 区分法律类型并讨论法律问题对抽血师的重要性。*描述和演示获得毛细管标本的正确程序。 

  • 定义和执行护理点测试(POCT)。 

  • 12导联心电图步骤。 

  • 讨论非血液标本采集的患者指示。 

  • 通过临床轮换经验,熟练掌握各种类型的血液标本采集。   

项目成果数据   

  2020 - 21 2021 - 22 2022 - 23 2023 - 24 2024 - 25
招生 89 77 96 86  
保留 94% 95% 82% 87%  
完成 71% 78% 79% 84%  
考试合格率 100% 100% 100% 100%  
毕业生就业率 没有数据 75% 71% 71% 86%

*请注意数据收集正在进行中。

术语表    
就业人数除以活跃人数在课程完成后的学期内寻找工作。
   
登记:    
在一个财政年度的春季或秋季学期首次参加该计划的学生人数。
保留:    
入学队列中保留到各自第一学期课程结束的学生总数的百分比。
完成:    
在课程150%的时间框架(两个学期)内完成证书的注册队列中总学生的百分比。
考试合格率:    
毕业生中通过执照考试(NPA)的比例ᶤ。
就业率:    
毕业生的百分比ᶤ在课程完成后的前六个月内被聘为抽血师。
   
纳入队列:    
在指定财政年度的春季或秋季学期首次入学的学生被指定为该财政年度该学期的入学队列。每个财政年度有两个招生组(春季和秋季)。
ᶤ毕业生:    
在同一财政年度完成课程的学生。

Notes /来源

   

答:本财政年度不提供。

​​