任务

使命宣言
理查德J.戴利学院授权我们多元化的社区，通过创新的教育和规划，在一个支持，包容和公平的终身学习环境中实现他们的目标。

Richard J. Daley将成为超越学生教育、专业和文化期望的首选社区学院。

为了完成使命，戴利学院和阿图罗·委拉斯开兹研究所将：

• 提供传统大学教育的前两年，提供高质量的文科和理科教育；
• 为完成学业和职业规划的学生颁发副学士学位和证书；
• 为学院社区提供知识、文化和社交丰富；
• 通过职业和证书课程为学生的职业入门、晋升或进一步的职业教育做好准备；
• 通过预备课程、发展课程和基本技能课程扩大教育机会；通过持续教育课程和项目提供终身学习；
• 发展培训和伙伴关系，以满足芝加哥私营和公共部门的经济需求；
• 提供建议，辅导，指导和相关的学生服务。

戴利学院价值观：

• 多样性和包容性：营造一个重视所有人的环境，鼓励不同的世界观；
• 诚信：通过道德领导和大学社区参与，维护问责制和尊重的最高标准；
• 终身学习：促进和支持持续的教育、个人和专业成长。

核心竞争力

在完成理查j戴利学院副学士学位的通识教育要求后，学生应该有能力：

通过撰写条理清晰的论文进行有效的沟通；清晰、有条理的口头报告；表现出观察和积极倾听的能力，以适应该学科；并根据课程要求完成阅读作业。

创造性地、分析性地、批判性地思考，通过文字和艺术创造性地表达观点和想法；分析性地思考，通过能够确定信息的含义并适当地使用它来交流信息；批判性地思考，通过从不同的角度评估信息，也可以用来解决复杂的问题或方程。

通过体验不同的视角来欣赏多样性（全球/文化意识），以便与更大的世界/全球背景建立新的联系，并欣赏文化差异。

通过使用简单的数学工具进行推理、评估、解释、批评和得出结论。

通过掌握操作黑板、浏览互联网、使用文字处理、电子表格、数据库管理和演示等计算机软件和程序的技能，有效地利用技术。

通过发展生活和人际交往能力来重视道德，这将导致终身学习和有效的公民身份。